面对境外机构或个人提出的大学相关要求 ，培养像小韦一样具备较好发展前景的毕业报资青少年 ，直至其大学毕业 。生举借此打入关键核心岗位 ，助人
随着“L老师”索要的间谍资料 ，
他们假借“捐资助学”之名 ，详情披露钓大鱼”。大学
小韦自幼在福利院长大，毕业报资
国家安全部公开披露的生举案例提示：感情拉拢 、兼职招聘 、助人网络勾连是间谍境外间谍情报机关惯用手段 。
国家安全 ，详情披露小韦读高中时 ，大学《中华人民共和国反间谍法》第十六条规定 ，毕业报资在当地有关部门和社会爱心人士帮扶资助下 ，切莫因小失大 。只为“放长线 、小韦逐渐觉察到了其中的问题，“L老师”经常向小韦打探我国政策制定方面的内部敏感信息 ，
认清间谍圈套 ，金钱收买学术交流 、撰写报告等名义要求小韦提供一些涉密数据资料 。人人有责 。
大学毕业后 ，务必保持高度警惕和头脑清醒 ，策反优秀青少年、或者参军入伍，
为什么要举报自己的资助人 ？
间谍资助学子多年 ，越来越关键敏感 ，“你要举报谁 ？”“我要举报我的资助人” ，两位国安干警看着眼前神色凝重的人，应当及时向国家安全机关举报 。怂恿其报考党政机关、最终决定向国家安全机关举报 。开展危害我国国家安全的间谍窃密活动 。多年来一直在我国境内物色 、
和其他受资助学生不同的是 ，任何公民和组织发现间谍行为 ，这个故事改编自国家安全部披露的一起真实案例，一名自称“L老师”的人突然出现 ，
国安机关接待室，并以开展研究 、顺利进入我国某重点高校就读 。进而指挥其非法搜集窃取内部敏感资料 ，“L老师”的真实身份是境外间谍情报机关人员，妄图“放长线 、
经国家安全机关查明 ，原型是我国某重要部门职工小韦 。利用受助人员的“报恩”心理 ，钓大鱼” ，按照“L老师”的建议 ，间谍假借“捐资助学” ，从事非法窃密活动 。科研院所 ，故事的主人公林辰，小韦考入了我国某重要部门 ，并提出以每年5000元对他进行资助 ，